
- கணிதத்தை, கணித விளையாட்டுகள் மூலம் கற்றுக்கொள்ளும்போது, தவறு செய்துவிடுவோமோ என்ற பயம் குழந்தைகளுக்குப் படிப்படியாகக் குறைகிறது.
- சுவாரஸ்யமான கணிதப் புதிர்கள், வீட்டுப்பாடம் செய்வது போன்ற உணர்வை ஏற்படுத்தாமல், குழந்தைகளின் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறனை வளர்க்கின்றன.
- எண் விளையாட்டுகளுக்கு நீண்ட நேரம் தேவையில்லை; ஒரு சிறிய கார் பயணத்திலோ அல்லது கடைக்குச் செல்லும் வழியிலோ அவற்றை விளையாடலாம்.
- படைப்பாற்றல் மிக்க கணிதச் செயல்பாடுகள் மூலம், குழந்தைகள் எண்களையும் வடிவங்களையும் உருவாக்குதல், தொட்டுப் பார்த்தல், அளவிடுதல் போன்ற செயல்களின் வழியாகக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.
- அபாகஸ் மூலம் கணிதம் கற்றல், முதலில் ஒரு விளையாட்டைப் போலத் தொடங்கி, படிப்படியாகக் கணக்கிடும் திறனையும் தன்னம்பிக்கையையும் வளர்க்க உதவுகிறது.
“கணித வீட்டுப்பாடம் செய்ய வேண்டும்” என்று சொன்னவுடன் பல குழந்தைகளின் முகம் வாடிவிடும். ஆனால், “வா, ஒரு விளையாட்டு விளையாடலாம்!” என்று சொன்னவுடன் அதே குழந்தை ஆர்வத்துடன் முன்வரும். இரண்டு சூழல்களிலும் கணக்குகள் ஒன்றுதான்; மாறுவது அவற்றை அறிமுகப்படுத்தும் விதம் மட்டுமே.
இதுதான் கணித விளையாட்டுகளின் உண்மையான சக்தி! விளையாட்டில் ஒரு முறை தவறு செய்தாலும், மீண்டும் முயற்சி செய்யலாம். யாரும் சிவப்புப் பேனாவால் தவறைக் குறிக்கப் போவதில்லை. தவறு செய்வதைப் பற்றிய பயம் குறையும் போது, குழந்தைகள் புதிய முயற்சிகளை மேற்கொள்ளவும் தங்கள் சிந்தனைத் திறனை வளர்த்துக்கொள்ளவும் தயாராகிறார்கள்.
வகுப்பறையோ, செயலியோ, வீட்டுப்பாடப் புத்தகமோ தேவையில்லை. அன்றாட வாழ்க்கையின் எளிய தருணங்களிலேயே கணிதத்தை மகிழ்ச்சியாகக் கற்றுக்கொள்ளச் செய்வதற்கான சில வழிகளைப் பார்ப்போம்.
கணித விளையாட்டுகள் ஏன் இவ்வளவு சிறப்பாக வேலை செய்கின்றன ?
வீட்டுப்பாட வினாத்தாள் குழந்தைகளிடம், “இதற்குச் சரியான விடையைக் கண்டுபிடிக்க ஒரே ஒரு வழிதான் இருக்கிறது; அதையும் விரைவாகக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்” என்று சொல்வதுபோல் இருக்கும். ஆனால், ஒரு விளையாட்டு வேறுவிதமாகச் சொல்கிறது: “முயற்சி செய், தவறு செய், மீண்டும் முயற்சி செய்!” இங்கே யாரும் மதிப்பெண் போட்டு மதிப்பிடப் போவதில்லை.
விளையாட்டின் மூலம் எண்களைப் பழகும் குழந்தைகள், காகிதத்தில் அச்சிடப்பட்ட கணக்குகளைத் தீர்க்கும்போது இருப்பதைவிட, விளையாட்டில் வரும் கடினமான கணக்குகளைக்கூட நீண்ட நேரம் முயற்சி செய்து பார்க்கிறார்கள். விளையாட்டில் ஒரு சுற்றில் தோற்றாலும், அடுத்த சுற்றில் மீண்டும் முயற்சி செய்யலாம். ஆனால், காகிதத்தில் ஒரு கணக்கைத் தவறாகச் செய்துவிட்டால், பல குழந்தைகளுக்கு அது பெரிய ஏமாற்றமாகத் தோன்றலாம்.
காகிதத்தில் கணிதப் புதிர்கள்
கணித விளையாட்டுகளைத் தொடங்கச் செயலியோ, தனிப்பட்ட கருவிகளோ தேவையில்லை. வீட்டில் கிடைக்கும் ஒரு சிறிய காகிதமும் பேனாவும் போதும்! எளிமையான கணிதப் புதிர்களையே குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான கற்றல் அனுபவமாக மாற்றலாம்.
- விடுபட்ட எண்ணைக் கண்டுபிடித்தல்: ஓர் எண் வரிசையில் ஒரு எண்ணை மட்டும் விடுத்து, அந்த இடத்தில் வர வேண்டிய எண்ணைக் கண்டுபிடிக்கச் சொல்லுங்கள்.
- கணக்கிற்குள் மறைந்திருக்கும் விடை: ஒரு சிறிய கணக்கை அடிப்படையாகக் கொண்ட புதிர்களைக் கொடுத்து, அதன் விடையைக் கண்டுபிடிக்க ஊக்குவியுங்கள்.
- எண் கட்டங்கள்: சிறு குழந்தைகளுக்காகக் குறுக்கெழுத்துப் புதிர்களைப் போன்ற எளிய எண் கட்டங்களை உருவாக்குங்கள்.
- அன்றாடப் புதிர்: ஒவ்வொரு காலையிலும் குளிர்சாதனப் பெட்டியில் ஒரு புதிய புதிரை ஒட்டி வைத்து, தினமும் ஒரு சிறிய சவாலை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
ஒரு குழந்தை தானாகவே ஒரு புதிரைத் தீர்க்கும் தருணத்தில் அதன் முகத்தில் தோன்றும் மகிழ்ச்சி அளவிட முடியாதது. அந்தச் சிறிய வெற்றி, புதிரைத் தீர்த்த மகிழ்ச்சியைத் தாண்டி, “என்னாலும் முடியும்!” என்ற தன்னம்பிக்கையையும் குழந்தையிடம் வளர்க்கிறது.
காத்திருக்கும் நேரத்தைக் கணித நேரமாக மாற்றுங்கள்!
கணிதத்தைக் கற்கப் படிக்கும் மேசையில் மட்டுமே அமர்ந்திருக்க வேண்டியதில்லை. அன்றாட வாழ்க்கையில் கிடைக்கும் சிறிய ஓய்வு நேரங்களைக்கூட எண் விளையாட்டுகளாக மாற்றலாம்.
- வாகன எண் விளையாட்டு: முன்னால் செல்லும் வாகனத்தின் எண் பலகையில் உள்ள இலக்கங்களைப் பயன்படுத்திக் கூட்டல், கழித்தல் கணக்குகளைச் செய்யுங்கள்.
- கடை பில் கணக்கு: கால்குலேட்டரைப் பயன்படுத்துவதற்கு முன்பே, வாங்கிய பொருட்களின் மொத்த விலையை மனதிலேயே கணக்கிடச் சொல்லுங்கள்.
- அடி எண்ணும் விளையாட்டு: அடுத்த தெருவிளக்கை அடைய எத்தனை அடிகள் தேவைப்படும் என்று முதலில் ஊகித்து, பின்னர் எண்ணிப் பாருங்கள்.
- கிரிக்கெட் ஸ்கோர் கணக்கு: கிரிக்கெட் போட்டியின் ஸ்கோரைப் பயன்படுத்தி உடனுக்குடன் கூட்டல், கழித்தல் கணக்குகளைச் செய்யுங்கள்.
இவை எதுவும் வெளிப்பார்வைக்கு ஒரு பாடமாகத் தெரியாது. குழந்தைகள் விளையாடிக்கொண்டே கணிதத்தைக் கற்றுக்கொள்வதுதான் இதன் உண்மையான சிறப்பு!
கைகளால் செய்து கற்கும் கணிதம்
எழுதி, படித்துக் கற்பதைத் தாண்டி, செயல்பாடுகள் மூலம் குழந்தைகள் கணிதத்தைக் கற்றுக்கொள்ள உதவும் சில வழிகள் இதோ:
-
பிளாக்ஸால் வடிவங்களை உருவாக்குங்கள்: பிளாக்ஸைப் பயன்படுத்தி வெவ்வேறு வடிவங்களைக் கட்டி, அவற்றின் பக்கங்களையும் மூலைகளையும் எண்ணச் சொல்லுங்கள்.
-
சமையலில் கணிதம்: சமையல் செய்யும்போது, கொடுக்கப்பட்டுள்ள அளவுகளை இரட்டிப்பாக்கவோ பாதியாகக் குறைக்கவோ குழந்தைகளை ஊக்குவியுங்கள்.
-
எண் கோட்டில் விளையாடுங்கள்: தரையில் சுண்ணாம்பால் எண் கோடு வரைந்து, எண்களைக் கூறியபடி அதில் தாவிக் குதிக்கச் சொல்லுங்கள்.
-
பொருட்களை வகைப்படுத்துங்கள்: பழைய நாணயங்கள் அல்லது பொத்தான்களை அளவு, நிறம், மதிப்பு போன்றவற்றின் அடிப்படையில் பிரிக்கச் சொல்லுங்கள்.
குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் செய்து அனுபவித்த விஷயங்களை, கரும்பலகையிலிருந்து பார்த்து எழுதிக் கற்றுக்கொள்வதைவிட நீண்ட காலம் நினைவில் வைத்திருக்க வாய்ப்புள்ளது.
அபாகஸ் ஒரு பொம்மையைப் போலவே தொடங்குகிறது !
ஒரு அபாகஸைக் குழந்தையின் கையில் கொடுத்துப் பாருங்கள். “இது எதற்குப் பயன்படும்?” என்று கேட்பதற்குள், அவர்கள் அதன் மணிகளை நகர்த்தத் தொடங்கிவிடுவார்கள். விரல்களால் மணிகளை நகர்த்தும் அனுபவமும், கண் முன்னே எண்களின் அளவு மாறுவதைக் காண்பதும் அவர்களுக்கு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்தும். எண்களைக் கற்பனையில் உருவாக்கிப் பார்க்க வேண்டிய அவசியமின்றி, அவற்றை நேரடியாகக் கையாள முடிகிறது.
எண்கள் நிறைந்த ஒரு பக்கத்தைப் பார்த்தாலே தயங்கும் குழந்தைகளுக்குக் குறிப்பாக அபாகஸ் மூலம் கணிதம் கற்பது உதவியாக இருக்கும். அவர்கள் கணக்குகளைத் தீர்ப்பதைவிட, மணிகளுடன் விளையாடுவதாக முதலில் உணரலாம். அந்த விளையாட்டின் வழியாகவே கணிதக் கருத்துகளைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குவார்கள். படிப்படியாகக் கணக்கிடும் வேகமும் நம்பிக்கையும் அதிகரிக்கும்போது, எண்களைக் கண்டு தயங்கும் பழக்கமும் குறையலாம்.
ஒரு நல்ல கணிதப் பயிற்சித் திட்டத்தில் என்ன இருக்க வேண்டும்?
பெற்றோர்கள் அடிக்கடி கேட்கும் கேள்வி: “இந்தப் பயிற்சிகள் உண்மையில் பலன் தருமா, அல்லது வெறும் பொழுதுபோக்குதானா?”
விளையாட்டுகள் மட்டுமே போதுமானதாக இருக்காது. புதிர்கள், அபாகஸ் பயிற்சி, நினைவாற்றல் விளையாட்டுகள் போன்றவற்றைச் சமநிலையுடன் இணைத்துப் பயன்படுத்தும்போது, குழந்தைகள் கணிதத் திறன்களைப் பல்வேறு வழிகளில் வளர்த்துக்கொள்ள முடியும்.
ஒரு நல்ல கணிதப் பயிற்சித் திட்டத்தில் பொதுவாக இடம்பெற வேண்டியவை:
-
அபாகஸ் போன்ற கையாளக்கூடிய கருவிகள்: எண்களையும் கணிதக் கருத்துகளையும் நேரடியாகச் செய்து புரிந்துகொள்ள உதவும்.
-
பொறுமையை வளர்க்கும் புதிர்கள்: வேகமாகப் பதிலளிப்பதை மட்டும் வலியுறுத்தாமல், சிந்தித்துச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கப் பழக்கப்படுத்தும்.
-
நினைவாற்றல் விளையாட்டுகள்: தகவல்களை மனதில் வைத்துக்கொண்டு அவற்றைப் பயன்படுத்தும் திறனை வளர்க்க உதவும்.
-
குறுகிய நேரச் சவால்கள்: தேவையற்ற அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தாமல், கவனத்தையும் கணக்கிடும் வேகத்தையும் மேம்படுத்த உதவும்.
இந்தச் செயல்பாடுகள் அனைத்தும் ஒன்றிணையும்போது, குழந்தைகள் கணிதத்தில் வேகத்தை வளர்த்துக்கொள்வதுடன், எண்களைக் கண்டு அஞ்சாமல் முயற்சி செய்யவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
இது ஏன் முக்கியம்?
விளையாட்டின் மூலம் எண்களை அறிந்துகொள்ளும் குழந்தைகள், கணிதத்தைப் பற்றிய பயத்துடன் வளராமல் இருக்க உதவலாம். ஒரு கடினமான கணக்கைப் பார்த்தவுடன், “என்னால் முடியாது” என்று நினைப்பதற்குப் பதிலாக, “முயற்சி செய்து பார்க்கலாம்” என்ற மனப்பான்மையை அவர்கள் வளர்த்துக்கொள்ளலாம்.
பயத்திலிருந்து ஆர்வத்துக்கு நகரும் இந்த மாற்றம் மிகவும் முக்கியமானது. தேர்வு மதிப்பெண்களைத் தாண்டி, புதிய சவால்களை எதிர்கொள்ளும் தன்னம்பிக்கையையும் விடாமுயற்சியையும் இது வளர்க்க உதவுகிறது. கணித விளையாட்டுகள் உருவாக்க விரும்பும் உண்மையான மாற்றமும் இதுவே.
இறுதிச் சிந்தனை
கணிதத்தை விளையாட்டின் மூலம் கற்றுக்கொடுக்கச் சிறப்பான நாளுக்காகக் காத்திருக்க வேண்டியதில்லை. ஒரு கார் பயணம், ஞாயிற்றுக்கிழமை சமையல் நேரம் அல்லது சாப்பாட்டு மேசையில் செலவிடும் ஐந்து நிமிடங்கள்கூட இதற்குப் போதுமானவை.
இந்தப் பழக்கத்தைத் தொடர்ந்து வளர்க்க விரும்பும் பெற்றோர்களுக்கு, Winwinx Academy-யின் அபாகஸ் பயிற்சி ஒரு வாய்ப்பாக அமையும். அபாகஸ் பயிற்சியுடன் புதிர்கள், ஃபிளாஷ் கார்டுகள் மற்றும் நினைவாற்றல் விளையாட்டுகளை இணைப்பதன் மூலம், குழந்தைகள் கணிதத்தை விளையாட்டாகக் கற்றுக்கொள்ளும் அனுபவத்தைத் தொடர்ந்து பெறலாம்.
Also Check:
இளம் பருவத்தில் அபாகஸ் கற்றல் நினைவாற்றலை எவ்வாறு தூண்டுகிறது?
அபாக்கஸ் vs பாரம்பரிய கணிதம்: பெற்றோர் அறிய வேண்டிய முக்கிய தகவல்கள்
FAQ
- பெற்றோர்கள் தினமும் கணித விளையாட்டுகளுக்கு எவ்வளவு நேரம் ஒதுக்க வேண்டும்?
குழந்தைகளிடம் நல்ல மாற்றத்தை ஏற்படுத்த நீண்ட நேரம் செலவிட வேண்டிய அவசியமில்லை. தினமும் 10–15 நிமிடங்கள் செலவிட்டாலே, தொடர்ந்து கற்கும் பழக்கத்தை உருவாக்க முடியும். வார இறுதியில் ஒரே நேரத்தில் நீண்ட நேரம் பயிற்சி அளிப்பதைவிட, தினமும் சிறிது நேரம் பயிற்சி அளிப்பது பொதுவாகச் சிறந்தது.
- என் குழந்தைக்குக் கணிதம் பிடிக்கவில்லை. கணித விளையாட்டுகள் உண்மையிலேயே அந்த மனநிலையை மாற்றுமா?
மாற்ற உதவும். கணித விளையாட்டுகள் எண்களைக் கற்றலை ஒரு தேர்வைப் போல உணரச் செய்யாமல், ஆராய்ந்து பார்க்கும் அனுபவமாக மாற்றுகின்றன. தவறான பதில் அளித்துவிடுவோமோ அல்லது பிறரால் மதிப்பிடப்படுவோமோ என்ற கவலை குறையும்போது, குழந்தைகள் தயக்கமின்றி முயற்சி செய்யவும், தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்ளவும், மீண்டும் முயற்சி செய்யவும் முன்வரலாம். காலப்போக்கில், கணிதத்தின் மீதான வெறுப்பு அல்லது பயம் குறைந்து, அதைப் பற்றிய ஆர்வம் அதிகரிக்கலாம்.
- எந்த வயதில் கணிதப் புதிர்களையும் எண் விளையாட்டுகளையும் அறிமுகப்படுத்தலாம்?
சுமார் 4 அல்லது 5 வயதிலிருந்தே எளிய எண்ணுதல் மற்றும் வடிவமைப்புகளை அடையாளம் காணும் விளையாட்டுகளை அறிமுகப்படுத்தலாம். இந்தச் செயல்பாடுகளின் சிறப்பு என்னவென்றால், குழந்தையின் வயதுக்கும் திறனுக்கும் ஏற்ப அவற்றை மேம்படுத்திக்கொண்டே செல்லலாம். குழந்தைகள் வளர வளர, அதே விளையாட்டுகளைச் சற்றுக் கடினமான சவால்களாக மாற்றலாம். எனவே, எண் விளையாட்டுகளை நிறுத்துவதற்கென்று குறிப்பிட்ட வயது எதுவும் இல்லை.
- கணித விளையாட்டுகள் பயனுள்ளதாக இருக்க அவை கல்வி சார்ந்தவையாக இருக்க வேண்டுமா?
அவசியமில்லை. ஒரு விளையாட்டு பாடம் படிப்பதைப் போல இருக்க வேண்டியதில்லை. அதன் மூலமாகவும் குழந்தைகள் எண்கள், வடிவமைப்புகள், தர்க்கச் சிந்தனை மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன் ஆகியவற்றைப் பயிற்சி செய்யலாம். உண்மையில், கூடுதல் வீட்டுப்பாடம் செய்வது போன்ற உணர்வு இல்லாமல் குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள முடிவதே இந்த விளையாட்டுகளின் முக்கியச் சிறப்பாகும்.
- என் குழந்தை தவறான பதிலைக் கூறினால் என்ன செய்ய வேண்டும்?
உடனடியாகச் சரியான பதிலைக் கூறுவதற்குப் பதிலாக, மீண்டும் முயற்சி செய்ய ஊக்குவியுங்கள். ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் முதல் முயற்சியிலேயே சரியான பதிலைக் கூற வேண்டும் என்பதல்ல நோக்கம். தவறு செய்வது, அதைப் பற்றி சிந்திப்பது, வேறொரு முறையில் முயற்சி செய்வது ஆகியவையே கணித விளையாட்டுகள் மூலம் எண்களின் மீதான நம்பிக்கையை வளர்க்க உதவுகின்றன.

0 Comments